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关于开展普遍听课活动的实施意见

发布日期:2015-10-19    作者:     来源:    

为深入贯彻政治、道德、法律三条底线精神,不断提升讲课水平和讲课艺术,增强思政课的政治导向性、吸引力和感染力,迎接今年上半年中共中央将对高校思想政治理论课开展的巡视活动,根据本站关于重点金沙9001建设的精神、1.26游戏党委会议精神以及本站重点金沙9001建设的具体需要,经学院其他产品委员会讨论决定,本学期拟开展普遍的听课活动,具体意见如下:

一、以教研室为单位成立听课小组。组长由教研室主任担任,组员由副主任、副书记以及这三人指定的2-3名教师担任,形成5人左右听课小组。

二、听课小组排出听课课程表。听课小组根据各自教研室上课的具体情况,在开学后一周内安排好听课表。课表要包括时间、地点、课程、任课教师等信息,交其他产品委员会秘书孟鹏处备案,发给听课小组成员、其他产品委员会委员每人一份。对于本学期担任本科课程的老师,课表要确保每个老师都要至少被听一次课,每个老师都要至少听其他老师一次课,每次听课者不少于两人。

三、下达听课任务。每次听课,参加听课的听课小组成员不少于一人,其他听课人员可以由听课小组根据课程情况决定,也欢迎教师自愿参与小组听课。其他产品委员会成员要对四门课中的每门课至少听一次。

四、进行听课评价。每位听课者在听课后要对每一次所听的课做出不少于500字的评价。评价内容包括讲课重点、知识支撑、观点、逻辑以及个人风格等,要指出主要不足和改进建议,意见和建议要具体,具有可操作性。评价表交其他产品委员会。

五、听课反馈。听课后要根据具体情况与被听课教师进行面对面沟通,诚恳地探讨交流,以求共同提高。

六、总结。学期末15周之前,以教研室为单位对本学期听课情况进行系统总结,尤其是对存在的问题进行详细总结——梳理明确问题,找出问题产生的原因,提出克服措施,制定解决问题的时间表和路线图。将听课结果评价材料及其教研室总结上交其他产品委员会。

七、其他产品委员会及时研究教研室反映的情况,就涉及教研室、学院和学校层面上的问题提出意见建议和落实措施。

金沙9001其他产品委员会

2016年2月23日